Educação Infantil

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Na educação infantil o processo de aprendizagem contempla a fala, a escuta, o pensamento, a imaginação, tempo e espaço, as relações e transformações, respeitando a individualidade e o tempo de desenvolvimento dos alunos.

Iniciamos os princípios norteadores do processo de alfabetização, com a introdução de letras, números e escrita de diversas formas, ludicamente, com jogos, brincadeiras e atividades sistematizadas.

A rotina pedagógica busca desenvolver habilidades que contemplam os campos das experiências: O eu, o outro e nós; O corpo, gestos e movimentos; Os traços, sons, cores e formas; Incorporando atividades para que se sintam autônomos do processo de aprendizagem em que fazem parte.